科教导刊2020，Issue(31) ：32-33.DOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2020.11.016

新任辅导员推进"形势与政策""金课"建设的路径研究

The Research on How New Counselors Promote the"Golden Course"Construction in"Situation and Policy"

李金津
科教导刊2020，Issue(31) ：32-33.DOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2020.11.016
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新任辅导员推进"形势与政策""金课"建设的路径研究

The Research on How New Counselors Promote the"Golden Course"Construction in"Situation and Policy"

李金津1
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作者信息

  • 1. 南京大学 江苏·南京 210046
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摘要

"形势与政策"是高校思想政治理论课的重要组成部分,新任辅导员在"形势与政策"教学过程中,容易产生"水分"较高的问题.本文从"金课"建设高阶性、创新性、挑战度的内涵分析入手,结合坚持精神引领有方向,用理论强基铸魂;坚持知识入魂有实效,用创新激发活力;坚持实践强化有作为,用发展辐射延伸的角度,探索新任辅导员推进"形势与政策""金课"建设的有效路径.

关键词

新任辅导员/形势与政策/金课/路径

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出版年

2020
科教导刊
湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子：0.225
ISSN：1674-6813
参考文献量3
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