科教导刊2020,Issue(31) :69-70.DOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2020.11.033

互联网+背景下计算机专业多元化应用型人才培养路径探析

Exploration and Analysis of the Training Path of Diversified Applied Talents in Computer Major under the Background of Internet+

冯洋洋
科教导刊2020,Issue(31) :69-70.DOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2020.11.033

互联网+背景下计算机专业多元化应用型人才培养路径探析

Exploration and Analysis of the Training Path of Diversified Applied Talents in Computer Major under the Background of Internet+

冯洋洋1
扫码查看

作者信息

  • 1. 郑州工业应用技术学院 河南·新郑 451100
  • 折叠

摘要

针对传统计算机专业多元化应用型人才培养中存在的不足,进行互联网+背景下计算机专业多元化应用型人才培养路径探析.创新计算机专业多元化应用型人才学习思维,优化计算机专业多元化应用型人才培养课程体系,通过互联网+背景下的资源共享机制,完善计算机专业多元化应用型人才实训环节,增设校内计算机专业订单班以及鼓励学生参与项目设计活动,提高学生就业核心竞争力.

关键词

互联网+背景/计算机专业/多元化应用型人才/培养路径

引用本文复制引用

出版年

2020
科教导刊
湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子:0.225
ISSN:1674-6813
被引量1
参考文献量3
段落导航相关论文