科教导刊2020,Issue(31) :106-107.DOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2020.11.050

评判性阅读在高职英语教学中的应用

Application of Critical Reading in Higher Vocational English Teaching

姚喻舒
科教导刊2020,Issue(31) :106-107.DOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2020.11.050

评判性阅读在高职英语教学中的应用

Application of Critical Reading in Higher Vocational English Teaching

姚喻舒1
扫码查看

作者信息

  • 1. 川北幼儿师范高等专科学校 四川·广元 628017
  • 折叠

摘要

英语课程改革是高职英语专业人才培养的重要环节之一.英语教学中开展评判性阅读教学能够促进学生阅读理解能力的提高和学生语言综合素质的培养.本文从评判性阅读教学的概念和教学策略入手,对合理增强教学效果,促进学生阅读能力培养的措施进行分析,希望能够为英语教学改革提供参考和借鉴.

关键词

高职英语/评判性阅读/阅读策略

引用本文复制引用

基金项目

四川省2018年度教育科研课题()

出版年

2020
科教导刊
湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子:0.225
ISSN:1674-6813
参考文献量4
段落导航相关论文