科教导刊2020，Issue(31) ：133-134.DOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2020.11.062

"通信原理"课程教学中的问题与建议

Problems and Suggestions on Teaching of"Principles of Communication"

潘玉剑
科教导刊2020，Issue(31) ：133-134.DOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2020.11.062
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"通信原理"课程教学中的问题与建议

Problems and Suggestions on Teaching of"Principles of Communication"

潘玉剑1
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作者信息

  • 1. 杭州电子科技大学电子信息学院 浙江·杭州 310018
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摘要

"通信原理"是电子信息类专业的必修课,同时也是通信与信息工程领域的入门课程.提高"通信原理"的课程教学质量对培养我国现代化理工类人才有着重要作用.本文以提高课程教学质量为目的,首先,分别从教师和学生角度指出当前"通信原理"课程教学中存在的问题;其次,分析这些问题存在的原因;最后,给出解决问题的建议.文中给出的部分建议已应用到我校的"通信原理"的课程教学中,并取得了不错的效果.

关键词

通信原理/教学改革/问题与建议

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基金项目

杭州电子科技大学教育教学改革研究资助项目()

%%(YBJG201908)

出版年

2020
科教导刊
湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子：0.225
ISSN：1674-6813
被引量4
参考文献量3
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