科教导刊2020,Issue(32) :81-83.DOI:10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.11.038

论大学英语拓展课程体系构建与外语教师专业发展

A Practical Research on the Construction of College English Extended Curriculum System and Professional Development of Foreign Language Teachers

陶文好 吕红波
科教导刊2020,Issue(32) :81-83.DOI:10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.11.038

论大学英语拓展课程体系构建与外语教师专业发展

A Practical Research on the Construction of College English Extended Curriculum System and Professional Development of Foreign Language Teachers

陶文好 1吕红波1
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作者信息

  • 1. 北京师范大学外语教育与教师发展研究中心 北京 100875;北京师范大学珠海分校外国语学院 广东·珠海 519087
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摘要

本文以大学英语拓展课程体系构建与教师专业发展改革实践为例,指出大学英语课程体系构建应考虑:(1)打破单一外语现象,考虑多外语的社会需求;(2)充分体现时代感,符合国家建设需要;(3)体现创新精神,充分利用地理位置优势;(4)建立个性化课程体系.同时大学英语拓展课程体系构建能够有效促进外语教师的专业发展.

关键词

大学英语拓展课程体系/教师专业发展/实践研究

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基金项目

广东省2019年度大学英语教学改革项目(YDY-2019-34)

广东省哲学社会科学"十三五"规划2019年度"外语学科专项(GD19WXZ12)

北京师范大学珠海分校"教师科研能力促进计划"资助项目(201850010)

出版年

2020
科教导刊
湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子:0.225
ISSN:1674-6813
参考文献量2
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