科教导刊2020，Issue(32) ：103-104.DOI:10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.11.048

大学物理课程的教学内容构建与教学模式创新

The Construction of Teaching Content and the Innovation of Teaching Mode of College Physics Course

朱家昆 周中汉 吴维宁 陈勇
科教导刊2020，Issue(32) ：103-104.DOI:10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.11.048
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大学物理课程的教学内容构建与教学模式创新

The Construction of Teaching Content and the Innovation of Teaching Mode of College Physics Course

朱家昆 1周中汉 1吴维宁 1陈勇1
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作者信息

  • 1. 湖北大学物理与电子科学学院 湖北·武汉 430062
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摘要

对通信工程专业的大学物理课程进行教学内容的重新构建,使学生所学的物理知识同通信工程的学科特点和专业知识有效地结合在一起,从而能够更为切实有效地解决工程实际问题.再结合更为先进的现代化信息教学手段,对大学物理课程进行教学模式上的创新,使之充分发挥学生的主体作用,适应新工科背景下工程技术人才培养的需要.

关键词

工程认证/通信工程/大学物理课程

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基金项目

湖北大学教改项目(201915)

新工科工程认证专业校企合作协同实践育人机制构建与实践(201916)

出版年

2020
科教导刊
湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子：0.225
ISSN：1674-6813
被引量2
参考文献量1
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