科教导刊2020，Issue(33) ：54-55.DOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2020.11.024

独立院校大学英语分级教学探索——以辽宁中医药大学杏林学院为例

Exploration of Graded Teaching of College English in Independent Colleges ——Take Liaoning University of Traditional Chinese Medicine Xinglin College as an example

庄如新
科教导刊2020，Issue(33) ：54-55.DOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2020.11.024
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独立院校大学英语分级教学探索——以辽宁中医药大学杏林学院为例

Exploration of Graded Teaching of College English in Independent Colleges ——Take Liaoning University of Traditional Chinese Medicine Xinglin College as an example

庄如新1
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作者信息

  • 1. 辽宁中医药大学杏林学院 辽宁·沈阳 110167
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摘要

分级教学不仅是大学英语深化改革的必经之路,而且是因材施教理论能够真正贯彻落地执行的前提.本文以辽宁中医药大学杏林学院为例,探讨分级教学的具体方案和实际效果,并对优点和缺点进行分析总结.最后,进一步根据分级教学存在的问题,提出优化方案.

关键词

分级教学/大学英语/独立学院

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出版年

2020
科教导刊
湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子：0.225
ISSN：1674-6813
参考文献量2
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