本科院校学业导师制的分析与探讨

Analysis and Discussion on Academic Tutorial System in Undergraduate Colleges

张东阳 ¹陈涛 ¹姚晓慧¹

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作者信息

1. 江苏科技大学蚕业研究所与生物技术学院江苏·镇江 212003
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摘要

本科生学业导师制的推行与实施,对本科高校的人才培养具有积极的意义.本研究通过对目前本科院校学业导师制实施的现状进行分析,阐述了学业导师制实施过程中遇到的问题,并结合自身的经验与经历,对提升学业导师的工作质量,提出了合理化的建议,以期完善现有的本科生学业导师制度,提升学业导师指导效果,提升本科生人才培养质量.

关键词

本科生/学业导师制/人才培养

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出版年

2020

科教导刊

湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子：0.225

ISSN：1674-6813

被引量7

参考文献量7

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