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科教导刊
2020,
Issue
(33) :
89-90.
DOI:
10.16400/j.cnki.kjdkx.2020.11.040
中外合作办学项目思政课程学业评价体系构建研究
Study on the Construction of Academic Evaluation System of Ideological and Political Courses in Sino-foreign Cooperative Education Projects
李昕
陈宇
王鹏
张彧
科教导刊
2020,
Issue
(33) :
89-90.
DOI:
10.16400/j.cnki.kjdkx.2020.11.040
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中外合作办学项目思政课程学业评价体系构建研究
Study on the Construction of Academic Evaluation System of Ideological and Political Courses in Sino-foreign Cooperative Education Projects
李昕
1
陈宇
1
王鹏
1
张彧
1
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作者信息
1.
大连工业大学南安普顿国际学院 辽宁·大连 116034
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摘要
在全国高校思想政治工作会议召开和《新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求》颁布的大背景下,思政课改革可以有效加强中外合作办学的党建和思想政治工作.本文分析了中外合作办学项目思政课程面临的诸多挑战,探索构建了全员参与、全过程评价、实践考核加日常行为表现评价的中外合作办学思政课程学业评价体系,使思政课程成为合作办学全方位育人的载体,为我国中外合作办学项目思政课程改革提供借鉴和参考.
关键词
中外合作
/
思政课
/
学业评价
引用本文
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基金项目
2019年大连工业大学教育教学改革研究重点项目(JGLX2018013)
出版年
2020
科教导刊
湖北省科学技术协会
科教导刊
影响因子:
0.225
ISSN:
1674-6813
引用
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被引量
2
参考文献量
2
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基金项目
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