科教导刊2020，Issue(33) ：125-126.DOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2020.11.058

基于翻转课堂教学模式提升高职院校党课吸引力的路径初探

Based on the Flipped Classroom Teaching Mode to Enhance the Attractiveness of Party Class in Higher Vocational Colleges

何瑞玉
科教导刊2020，Issue(33) ：125-126.DOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2020.11.058
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

基于翻转课堂教学模式提升高职院校党课吸引力的路径初探

Based on the Flipped Classroom Teaching Mode to Enhance the Attractiveness of Party Class in Higher Vocational Colleges

何瑞玉1
扫码查看

作者信息

  • 1. 常州机电职业技术学院 江苏·常州 213164
  • 折叠

摘要

高职院校学制偏短,党课集中培训时间有限.通过引入翻转课堂教学模式,增强党课吸引力,能提升党课学习实效.一是打造"智慧党课"互联网平台,打破翻转课堂中党课学习的时间和空间壁垒.二是创新"多维党课"形式,将"说学演画做"与党课内容相结合,激发翻转课堂学习积极性.三是构建"过程性"评价反馈体系,完成翻转课堂教与学的"闭环",形成激励与约束的长效机制.

关键词

翻转课堂/党课吸引力/路径

引用本文复制引用

出版年

2020
科教导刊
湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子：0.225
ISSN：1674-6813
参考文献量5
段落导航相关论文