科教导刊2020，Issue(34) ：5-6.DOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2020.12.003

校企互融订单式人才培养策略——以南宁技师学院百援订单班为例

The Strategy of Order-based Talent Training in School-enterprise Integration ——Take Guangxi Nanning Technician College Baiyuan order class as an example

莫心福
科教导刊2020，Issue(34) ：5-6.DOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2020.12.003
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校企互融订单式人才培养策略——以南宁技师学院百援订单班为例

The Strategy of Order-based Talent Training in School-enterprise Integration ——Take Guangxi Nanning Technician College Baiyuan order class as an example

莫心福1
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作者信息

  • 1. 广西南宁技师学院 广西·南宁 530000
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摘要

"校企合作,工学结合"订单培养模式已实施多年,应用过程中强调教学与生产、科技工作与社会实践的结合,有助于帮助各大院校培养技术应用型的人才,以满足社会对专业应用型人才的需求.本文结合笔者的研究与实践,以南宁技师学院百援订单班为例,探讨在汽车专业校企互融订单式人才的有效培养策略.

关键词

南宁技师学院/百援订单班/校企互融订单式人才培养/有效策略

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出版年

2020
科教导刊
湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子：0.225
ISSN：1674-6813
被引量2
参考文献量2
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