科教导刊2020，Issue(35) ：61-62.DOI:10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.12.030

基于与大创融合的应用型研究课程学习实践

Learning Practice of Applied Research Course Based on the Integration of Innovation and Entrepreneurship

王丹 韦龙明
科教导刊2020，Issue(35) ：61-62.DOI:10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.12.030
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基于与大创融合的应用型研究课程学习实践

Learning Practice of Applied Research Course Based on the Integration of Innovation and Entrepreneurship

王丹 1韦龙明1
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作者信息

  • 1. 桂林理工大学地球科学学院 广西·桂林 541006
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摘要

以在校大学生为视角,参考身边同学参与大创项目的真实感受,分析目前大学生创新教育的不足.结合应用型研究课程学习体会及其与大创项目融合的实践案例,总结"应用型研究课程+大创项目实践"融合理论,推动创新教育发展,促进本科生成才.

关键词

应用型研究课程/创新教育/融合/成长成才

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基金项目

大学生创新创业计划训练项目(国家级201910596003)

大学生创新创业计划训练项目(区级201810596104)

桂林理工大学创新创业教育理论专项研究课题(GUT2018CY03)

桂林理工大学创新创业教育理论专项研究课题(GUT2016CY16)

桂林理工大学创新创业教育理论专项研究课题(GUT2016CY01)

出版年

2020
科教导刊
湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子：0.225
ISSN：1674-6813
被引量1
参考文献量4
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