科教导刊2020，Issue(35) ：92-93.DOI:10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.12.044

大学生思想政治理论课获得感的价值意蕴和提升策略

The Value Implication and Promotion Strategy of College Students' Sense of Gain in Ideological and Political Theory Course

王薇
科教导刊2020，Issue(35) ：92-93.DOI:10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.12.044
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大学生思想政治理论课获得感的价值意蕴和提升策略

The Value Implication and Promotion Strategy of College Students' Sense of Gain in Ideological and Political Theory Course

王薇1
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作者信息

  • 1. 贵州师范学院马克思主义学院 贵州·贵阳 550018
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摘要

获得感是检验和衡量思想政治理论课教学质量和水平的重要标准,提升获得感才能落实立德树人的要求、才能彰显"以生为本"教育理念和从根本上提高课程教学质量.新时代大学生有新的发展需求和期待,针对大学生思想政治理论课获得感的制约因素,提出大学生思想政治理论课获得感的提升策略.

关键词

思想政治理论课/获得感/价值意蕴/提升策略

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出版年

2020
科教导刊
湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子：0.225
ISSN：1674-6813
被引量1
参考文献量4
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