科教导刊2020，Issue(35) ：121-122,144.DOI:10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.12.057

基于雨课堂的混合教学模式在会计课程中的应用

Application of Mixed Teaching Mode Based on Rain Classroom in Accounting Course

王秀霞
科教导刊2020，Issue(35) ：121-122,144.DOI:10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.12.057
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基于雨课堂的混合教学模式在会计课程中的应用

Application of Mixed Teaching Mode Based on Rain Classroom in Accounting Course

王秀霞1
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作者信息

  • 1. 重庆工商大学融智学院 重庆 401320
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摘要

"互联网+"时代下的信息背景,转变了学生的思维与学习方式,也加剧了教育教学模式的改革."雨课堂"一个提供智慧教学解决方案的在线学习平台,为提升现代教学体验创造了机遇.本文依托雨课堂与网络技术软件,探索会计课程的在线混合式教学模式,学期结束比较两组由同一老师任教的两组学生期末总成绩,并通过问卷的形式及时了解学生的学习能力提升情况与满意度情况.结果显示,实验组的学生期末总成绩即学习效果显著高于对比组,且实验组学生的上课积极性、师生互动情况、学习能力提升、教学满意度等方面均高于对照组.

关键词

雨课堂/混合教学模式/会计课程

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基金项目

重庆工商大学融智学院一流本科课程建设项目()

重庆工商大学融智学院课程思政项目()

出版年

2020
科教导刊
湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子：0.225
ISSN：1674-6813
参考文献量3
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