科教导刊2020,Issue(35) :140-141.DOI:10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.12.065

互联网+背景下应用型本科院校大学物理线上教学探索与实践

Exploration and Practice of Online Teaching of College Physics in Applied Undergraduate Universities under Internet plus Background

李艳华
科教导刊2020,Issue(35) :140-141.DOI:10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.12.065

互联网+背景下应用型本科院校大学物理线上教学探索与实践

Exploration and Practice of Online Teaching of College Physics in Applied Undergraduate Universities under Internet plus Background

李艳华1
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作者信息

  • 1. 内蒙古呼伦贝尔学院 内蒙古·海拉尔 021000
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摘要

互联网技术快速发展,互联网技术与各领域融合,极大促进了个行业发展呢,在互联网背景下,教育面临新的发展机遇,应用型本科院校发展性过程中课程改革大量融合了现代教育技术,快速发展也依托互联网技术发展,在应用型本科院校转型过程中大学物理课程大幅缩减学时情况下,专业发展注重实践的新形势下,研究互联网与大学物理课程融合,开展教学模式改革探索实践,对于应用型院校尽快转型发展,提高教学效果具有重要的意义.

关键词

大学物理/教学模式/教学效果/互联网/线上教学

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基金项目

内蒙古自治区教育科学规划办2019年教育科学研究"十三五"规划2019年立项课题(NGJGH2019007)

内蒙古呼伦贝尔学院2019年基础研究类一般改革项目(2019JYYB18)

呼伦贝尔学院首批金课建设项目()

出版年

2020
科教导刊
湖北省科学技术协会

科教导刊

影响因子:0.225
ISSN:1674-6813
被引量1
参考文献量5
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