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临床专业医学遗传学课程思政教学改革探索

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课程思政是寓价值观引导于专业课的教学实践之中.医学遗传学是医学院校临床专业的重要基础课,既是前沿学科,也是贴近生活且应用性较强的一门学科,对临床专业医学遗传学课程进行"课程思政"教学改革是十分必要的.本文将具有"思政"价值的遗传学大事记、患者事例、前沿知识、时事热点、医学伦理学等方面的案例、事件进行发掘与转化,使其通过课堂讲授、布置作业、学生讨论等手段,有机融入学科教学,以培养学生科学素养、合作精神、人文关怀精神,理解新时代医疗卫生精神,明确医生的使命与责任等为目标,进行"课程思政"教学改革探索.同时结合线上线下混合式教学模式,充分利用线上平台进行教学设计的优化."课程思政"一方面能够对学生进行正确的价值观引导,另一方面也能够提高学生综合素质,激发学生内在学习动力,进而辅助专业课教学,达到一定教学效果.

康慧颖、张朔、丁娜、海洋

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辽宁何氏医学院基础医学院 辽宁·沈阳 110163

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医学遗传学 临床专业 课程思政 教学改革 思政元素 教学设计

2022

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
年,卷(期)：2022.(1)
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