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核心素养下高中体育培养学生意志品质的实践研究

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高中阶段属于学习理论知识的关键时期,日常的课程安排较为紧迫,但体育课程设计仍然在高中阶段教育体系当中占据了重要地位,确保体育课程的顺利开展不仅能够提高学生的身体素质水平,还可以使其具备良好的心理素质,使学生的思维、自制以及意志等方面的能力得到了有效加强,促进了学生的综合发展.现阶段需要确保核心素养理念能够融入高中体育课程当中,及时地找出有效的实践方法,加大对学生意志品质的培养力度.

李翘华

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中山市小榄中学 广东·中山 528400

核心素养 高中体育 意志品质 培养实践

2020年度广东省青少年校园足球专项

20SXZPT34

2022

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2022.(1)
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