首页|基于全英文授课的建筑学专业留学生趋同化培养探索与实践

基于全英文授课的建筑学专业留学生趋同化培养探索与实践

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
随着我国高校留学生人数日益增多,"趋同化"管理已成为留学生管理的重要理念.针对趋同化管理中存在尺度把控不准、存在管理死角、学生受益不大等问题,我校以留学生培养角度入手,从文化、语言、生活、交流及教学等多方面探索与实践多维度趋同化培养模式,为管理现状提供解题思路.

宋睿、李旭峰、安玥凝、宿强

展开 >

北方工业大学 北京 100144

北京建筑大学 北京 100044

建筑学 全英文教学 趋同化 留学生

北方工业大学大学生创新创业训练计划

108051360021XN216/002

2022

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
年,卷(期)：2022.(2)
  • 7