浅析互联网+时代背景下的微课程对于高校德育工作的研究

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中文摘要：随着互联网+时代的发展,微课在教育教学中得到广泛的应用,微课程在高校德育工作中的应用能够更好的提升学生的学习兴趣,引导学生融入到知识学习中,进而更好的理解所学习的知识内容.但是在当前微课的应用中还存在很多的问题,本文先分析互联网+时代背景下微课教育教学现状,接着提出互联网+时代背景下微课程在高校德育工作中的应用教学策略,以此更好的发挥微课课堂育人的作用,促进学生综合素质的提升.

作者：

李宇鑫

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作者单位：

哈尔滨金融学院黑龙江·哈尔滨 150000

关键词：

互联网+ 微课程课堂育人策略

基金：

黑龙江省省属本科高等学校基本科研业务费科研项目(2021)

项目编号：

2021-KYYWF-022

出版年：

2022

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

年,卷(期)：2022.(3)

参考文献量6