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"教练式"班级管理让"甩手型"班主任不再是梦

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无论是新组建班集体的班主任,还是半路接班有经验的"新"班主任,在班级管理过程中都会经历矛盾多发的磨合阶段,因此会焦头烂额,心力交瘁,那不妨尝试做"教练式"的班级管理者,本文从"教练式"管理的定义、特点以及如何发现和培养班干部等方面进行探讨,解决班主任的烦恼,实现"甩手型"的班主任,让学生成为班级主人.

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东莞松山湖实验小学 广东·东莞 523808

班级管理 "教练式"管理 班级主人 自主管理

2022

科教导刊-电子版

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影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2022.(3)
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