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建设国家一流专业背景下《旅游营销管理》课程思政与改革

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本文从阐述《旅游营销管理》课程的特点和培养目标入手,从教学设计、课堂讲授和课后互动三个环节阐述了该课程思政元素挖掘的方法和路径.接着提出了以课程思政为契机,详细地介绍了从培养模式、教学手段和考核方式这三个方面实施全面课程改革的方法和路径.

张燕存

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鲁东大学商学院 山东·烟台 264025

课程改革 课程思政 旅游营销管理

2022

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2022.(3)
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