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《坚持一脉相承、与时俱进》议题式教学设计
《坚持一脉相承、与时俱进》议题式教学设计
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中文摘要：
《普通高中思想政治课程标准(2017版)》颁布之后,议题式教学成为人们普遍关注的话题.作为一种新型的教学方法,议题式教学在不仅能够帮助学生掌握基础学科知识,还有益培育学生的学科核心素养.本文以"为什么要一脉相承、与时俱进"这一议题作为研究对象,浅析相关教学设计,以期和教育工作者们交流、共同进步.
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作者：
李莎莎
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作者单位：
洛阳高级中学 江苏·常州 213000
关键词：
新课标
议题式教学
教学设计
基金：
常州市教育科学规划课题(十三五)
项目编号：
CJK-Z2020005
出版年：
2022
科教导刊-电子版
科教导刊-电子版
影响因子：
0.032
ISSN：
1674-6813
年,卷(期)：
2022.
(3)
参考文献量
5
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