国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
核心素养背景下高中美术问题情境设置的建议与思考
核心素养背景下高中美术问题情境设置的建议与思考
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
核心素养背景下新课标理念提出了创设问题情境,倡导探究式美术学习.本文从核心素养视角下探索问题情境创设的意义与方法,主要以高中美术为例从学科素养、学科知识、学科大概念、学科活动、现实生活等角度提出了构建问题情境的几点思考.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
刘彩云
展开 >
作者单位：
燕京理工学院 河北·廊坊 065000
关键词：
核心素养
问题情境
高中美术
出版年：
2022
科教导刊-电子版
科教导刊-电子版
影响因子：
0.032
ISSN：
1674-6813
年,卷(期)：
2022.
(3)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
