首页|责任制带教模式联合专题研讨教学法在心外科重症监护室护理实习带教中的应用效果及对手术质量的影响

责任制带教模式联合专题研讨教学法在心外科重症监护室护理实习带教中的应用效果及对手术质量的影响

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
目的:针对心外科重症监护室护理实习带教,联合应用责任制带教模式与专题研讨教学法,分析该种带教模式的教学效果以及对手术质量所形成的影响.方法:研究目标选取2020年1月—2022年3月我院系心外科重症监护室实习护理人员50名,均分两组,分别实施责任带教模式以及责任带教模式联合专题研讨教学法,对比指标:教学认可度、理论知识、护患沟通、规范操作评分、总体成绩、参与护理手术患者的住院时间.结果:教学方式认可度比较,观察组高于对照组(P<0.05);理论知识、护患沟通、规范操作评分以及总体成绩比较,观察组均高于对照组(P<0.05);参与护理的手术患者住院时间比较,观察组短于对照组(P<0.05).结论:联合应用责任制带教模式与专题研讨教学法,将其应用于心外科重症监护室实习护理人员的带教教学中,可以确保高质量的教学成果,让实习护理人员对专业理论知识的理解程度更深,帮助有机结合实践操作与基础理论知识,是值得倡导的护理带教模式.

李兰华、延丽华、刘媛

展开 >

西安交通大学第一附属医院心血管外科ICU 陕西·西安 710061

西安交通大学第二附属医院 陕西·西安 710004

责任制带教模式 专题研讨教学法 心外科重症监护室 护理实习带教

2022

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
年,卷(期)：2022.(4)
  • 1
  • 2