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基于课程思政的高校毕业生慢就业应对策略研究

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随着中国高等学校规模的不断扩大,普通高等学校毕业生就业问题也逐步凸显,其中的慢就业现象已成为中国高等学校毕业生就业问题中的新兴现象,越来越受社会关注.文章提出了基于课程思政体系的慢就业现象的应对策略,指导高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观,以及科学的就业观,有利于改善高校毕业生被动慢就业的情况.

靳天姣

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河北科技大学建筑工程学院,河北 石家庄 050018

课程思政体系 慢就业 就业观

河北科技大学项目2021年度河北省人力资源和社会保障研究课题

JRSHZ-2021-01019

2022

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2022.(5)
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