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课程思政融入"职业卫生工程学"课程教学的探索
课程思政融入"职业卫生工程学"课程教学的探索
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中文摘要：
课程思政与专业课教学的有机融合是加强大学生思想政治教育的重要途径,基于"职业卫生工程学"单元课程内容及相关案例,通过问题导向的案例教学法把课程思政融入课堂教学过程,培养学生辩证思维观念,促使价值引领、知识讲解同步进行,增强课程吸引力和感染力,旨在培养人文素质和科学精神相结合的新时代复合型高级应用型工程技术人才.
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作者：
刘章现、娄全
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作者单位：
河南城建学院市政与环境工程学院,河南 平顶山 467036
关键词：
课程思政
职业卫生工程学
案例教学法
教学改革
出版年：
2022
科教导刊-电子版
科教导刊-电子版
影响因子：
0.032
ISSN：
1674-6813
年,卷(期)：
2022.
(5)
参考文献量
4
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