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高校中国画混合式教学有效性改革策略与研究
高校中国画混合式教学有效性改革策略与研究
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中文摘要：
传统面对面学习在课堂的有效性方面的研究取得了较深入的成果,但是面对特殊时期的线上线下混合式教学中,课堂的有效性的保证,无论是教师还是学生,都缺乏经验,这些都是很突出的现实问题.由此,依据中国画专业的课程设置,提高广西高校中国画混合式教学的有效性,是非常必要和有意义的.
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作者：
白丽丽
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作者单位：
南宁师范大学,广西 南宁 530001
关键词：
混合式教学
中国画专业
有效性
改革策略
基金：
2021年度广西壮族自治区高等教育本科教学改革工程项目
项目编号：
2021JGB253
出版年：
2022
科教导刊-电子版
科教导刊-电子版
影响因子：
0.032
ISSN：
1674-6813
年,卷(期)：
2022.
(5)
参考文献量
5
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