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《通风工程》线上线下教学效果对比与思考

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通过《通风工程》线上教学与线下混合教学的出勤率、作业完成率、课堂内容丰富程度、成绩分布及学生教学评价进行对比,发现线上教学出勤率与作业完成率更高,内容更充实,而线上与线下混合教学更受学生欢迎,比线上教学更有效促进学生对课程学习的兴趣和知识的掌握.

林尧林、王丽慧

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上海理工大学环境与建筑学院,上海 200093

线上教学 混合教学 效果对比

新工科研究与实践项目

E-CXCYYR20200916

2022

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2022.(7)
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