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本硕博一体化课程构建初探——以环境工程专业课为例
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中文摘要：
本硕博一体化培养是高等教育人才培养的新需求.文章结合学科特点,以环境工程专业本科、硕士、博士阶段的三门专业课为载体,探究本硕博一体化课程的构建,旨在提高专业课程的衔接,为培养专业基础扎实、学科视野广阔、求实创新的高层次人才提供支持.
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作者：
陈维芳、吕娟
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作者单位：
上海理工大学环境与建筑学院,上海 200093
关键词：
管道工程
课程思政
职业素养
基金：
上海理工大学本研一体化课程建设项目(2021)
项目编号：
出版年：
2022
科教导刊-电子版
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影响因子：
0.032
ISSN：
1674-6813
年,卷(期)：
2022.
(7)
参考文献量
5
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