良好的学风不仅是保证和提高教育质量的必要条件,也是教育质量的重要内涵.高校优良学风建设应以"三全育人"为格局,以增强思想自觉和行动自觉为指导,以完善相关制度、开展导师计划、发挥榜样引领、搭建相关学习平台等为途径,提升育人实效,营造良好学风氛围.文章以西安建筑科技大学材料科学与工程学院为例,从多个角度分析了学风建设现状,调查分析了有关数据,参考学院现有学风建设举措,提出搭建各类活动科研平台、加强新媒体宣传引导,构建学生学习与发展指导体系,通过为学生提供普适性和针对性的指导,以期达到建设优良学风的目标.
NETL
NSTL
万方数据
