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工科学院心理健康教育工作队伍建设与培养模式探索——以河海大学物联网工程学院"心语花园"心理工作室为例
工科学院心理健康教育工作队伍建设与培养模式探索——以河海大学物联网工程学院"心语花园"心理工作室为例
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中文摘要:
工科学院心理健康教育工作队伍专业人员不足、成长周期较长、工作方式存在局限性,与学生日益增长的心理压力和心理辅导需求形成了严重的冲突.本项目秉持"预防为主,教育为本"的心理健康教育理念,以完善心理健康教育的组织机构和工作机制为保障,以提高学生健全人格发展为目标,积极实践,致力不断探索以"心语花园"心理工作室为主体的"1支队伍+2套制度+3维平台"工科学院心理健康教育工作队伍建设与培养模式.
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作者:
刁莲娜
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作者单位:
河海大学物联网工程学院,江苏 常州 213000
关键词:
工科学院
心理健康教育工作队伍建设
基金:
河海大学2020年度辅导员工作精品项目
项目编号:
出版年:
2022
科教导刊-电子版
科教导刊-电子版
影响因子:
0.032
ISSN:
1674-6813
年,卷(期):
2022.
(9)
参考文献量
3