混合式教学下的大学生学习观调查及对教学实施的建议—

混合式教学下的大学生学习观调查及对教学实施的建议——以"信号与系统"课程为例

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中文摘要：混合式教学是近年来国内教育领域的热门课题,如何利用好线上线下资源,合理设计教学实施策略,切实提高学生的学习效果和效率,一直是一线教师关心的问题.文章以电气信息类专业的一门专业基础课"信号与系统"为例,介绍了混合式教学模式下学生的学习状况,并结合本课程的实施情况提出了教学实施建议.

作者：

余璟、贾永兴、朱莹、王渊、岳振军

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作者单位：

陆军工程大学通信工程学院,江苏南京 210007

关键词：

混合式教学模式信号与系统教学实施策略

出版年：

2022

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

年,卷(期)：2022.(9)