慕课与PBL混合式教学方法在生物化学教学中的应用

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中文摘要：随着互联网技术以及移动终端的飞速发展,线上线下混合式教学已经成为高等教学改革的主要趋势.生物化学课程知识点繁多,理论性强,亟待进行教学方式改革.文章介绍了线上线下混合式教学在生物化学课程中的探索与实践,包括平台选择、课程设计与实践、考核评价以及效果与反思.通过本次教学改革,发现线上线下混合式教学可以有效提高学生的学习积极性,极大地提升了生物化学的教学质量及教学效果.

作者：

王静

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作者单位：

武汉生物工程学院生命科学与技术学院,湖北武汉 430415

关键词：

生物化学线上线下混合式教学学习通

出版年：

2022

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

年,卷(期)：2022.(9)

参考文献量4