基于任务型教学法的"日本文化"课程教学路径研究—

基于任务型教学法的"日本文化"课程教学路径研究——以日本饮食文化为例

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中文摘要：本研究基于任务型教学法,以日本饮食文化为主题应用于日语教学,以探讨教学路径和实务改进的方法,以问卷调查、学习回馈单及口语能力测验,分析课程的实践与成效.本研究目的是通过探究任务型"日本文化"课程教学的具体实施路径,了解有益的教学策略与调整方法,进而分析任务型教学法对日语学习的学习成效,以提供未来研究或相关教学现场一个具体的参考案例.

作者：

王莹珞

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作者单位：

重庆外语外事学院,重庆 401120

关键词：

任务型教学法教学路径日本文化

出版年：

2022

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

年,卷(期)：2022.(9)

参考文献量3