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线上线下混合教学模式下《食品分析》课程思政探索研究
线上线下混合教学模式下《食品分析》课程思政探索研究
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中文摘要：
文章将从高职食品专业课《食品分析》课程入手,力图将该课程线上线下混合教学模式融入"课程思政"教学,并从食品分析课程融入思想政治教育的必要性、面临的困境与课程建设的策略三个方面进行了初步的探讨.
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作者：
任靓
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作者单位：
武汉软件工程职业学院,湖北 武汉 430205
关键词：
食品分析
课程思政
线上线下混合教学模式
基金：
全国食品工业职业教育教学指导委员会2020年度教育教学改革与研究立项课题
项目编号：
SH372
出版年：
2022
科教导刊-电子版
科教导刊-电子版
影响因子：
0.032
ISSN：
1674-6813
年,卷(期)：
2022.
(10)
参考文献量
1
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