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市场营销专业实训类课程改革实践与反思——以"推销理论与技巧"为例

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校企合作联合开展教学实训为学生提升知识应用能力、增强岗位适应能力提供了实战舞台,这对于实践性和综合性强的市场营销专业尤为重要.文章以推销理论与技巧课程为例,对湖南农业大学该门课程历年开展的校企合作活动进行了回顾,重点介绍了依托《芒果带货官》(第三季)比赛开展的教学实训.总结了校企合作开展教学实训存在的问题,如缺乏沟通平台、合作稳定性差、考核评价机制不健全、缺乏激励机制等,提出优化信息沟通机制、完善评价激励机制、创新教学实训形式等建议.

廖翼、李林凤

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湖南农业大学商学院,湖南 长沙 410128

校企合作 市场营销 教学实训 课程改革

2019年湖南省教学改革研究项目2021年湖南农业大学教学改革研究项目2021年湖南省教学改革研究项目

湘教通[2019]291号XJJG-2021-052HNJG-2021-0503

2022

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
年,卷(期)：2022.(10)
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