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基于案例教学法中案例选取的几点思考

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文章首先从案例教学法的简介出发,介绍案例教学法的定义、作用、规律及应用要求,其次阐述当前案例教学过程中案例选取出现的不足,并针对不足阐明案例选择的注意事项,明确案例选择需要匹配教学目标、教学内容、学生知识和经验,需要具有真实生动性,具有启发性和科学性.

侯范晓、薛海军

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江山学院,浙江 衢州 324100

案例教学 教学目标 教学内容 启发性 科学性

2022

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2022.(10)
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