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科教导刊-电子版
2022,
Issue
(11) :
21-23.
新时代大学生网络心理教育教学研究
崔伟
吴垠
李喆君
科教导刊-电子版
2022,
Issue
(11) :
21-23.
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新时代大学生网络心理教育教学研究
崔伟
1
吴垠
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李喆君
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作者信息
1.
南京财经大学,江苏 南京 210023
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摘要
新时代网络在大学生学习和生活中的比重,正变得越来越重要,除了学习和交友,还可以提供休闲娱乐.网络在带给大家很多便利的同时,也带来了很多的问题,比如负面信息冲击、认知群体极化、网络诈骗、网络成瘾等,这对心理健康教育工作者提出了新的要求.可以通过提升学生自我认知、提升大学生媒介素养、构建健康休闲策略等一系列教育策略,帮助大学生学会合理使用网络,从而帮助自己更好地适应大学生活.
关键词
网络心理
/
负面信息
/
教育策略
引用本文
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基金项目
江苏高校哲学社会科学研究思政专题项目(2018SJSZ051)
出版年
2022
科教导刊-电子版
科教导刊-电子版
影响因子:
0.032
ISSN:
1674-6813
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参考文献量
5
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