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高校工科专业课线上教学模式与课程思政实践与探索

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随着互联网技术的发展和普及,在线教学已成为高校专业课教学的重要手段,传统线下教学不能完全移植到线上教学中.针对线上教学师生物理环境的改变,根据高校学生和工程学科的特点,分析探讨在线教学各环节.专业课的思想政治教育是落实立德树人,提升教育质量和内涵的重要途径.以工科专业课为例,从教学模式、信息化教学技能和课程思政多角度进行线上教学设计研究.

韩江义

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江苏大学汽车与交通工程学院车辆教研室,江苏 镇江 212013

教学模式 线上教学 课程思政

2022

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2022.(11)
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