新工科背景下《工程制图与CAD》思政元素融合设计的探索研究

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中文摘要：强化职业素养、培养新时代匠心精神,是应用型工科专业课程思政教学的重要内容."新工科"和"课程思政"教育改革均要求培养有正确价值观和精神追求的新型人才.《工程制图与CAD》是工科专业必修课之一,理性挖掘和科学设计思政元素并融入课堂教学,有助于提高本课程教学的科学性和有效性,赋予工科专业课程以思政灵魂;有助于构建全程、全课程育人微环境.

作者：

肖竹钱、戴静、王宏鹏、葛青

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作者单位：

浙江科技学院生化学院,浙江杭州 310023

关键词：

工程制图课程思政新工科教学改革匠心精神

基金：

2021年浙江科技学院课程思政教学研究项目

项目编号：

2021-j6

出版年：

2022

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

年,卷(期)：2022.(11)

参考文献量8