以课程思政为引领的土木工程施工技术课程教学改革

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中文摘要：在课堂教学中贯穿育人教育,实现育人与育才的统一,完成立德树人这一根本任务,培养合格的社会主义建设者和接班人,是课程思政的目标.因此专业课的教学改革要以课程思政为引领,将思政教育润物细无声地融入课堂中,打造高质量的专业课思政课堂.以土木工程施工技术课程思政教学改革为例,形成了以课程内容为核心载体,从知识点、工程案例等方面深入融入思政元素,借助"线上+线下"、"虚拟+现实"、案例教学等手段,并在课程考核中体现思政育人效果的课程思政教学体系,取得了一定的成效.

作者：

李俊

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作者单位：

五邑大学,广东江门 529020

关键词：

课程思政土工程施工技术教学改革

基金：

2021年五邑大学高质量课程建设与创新创业教育建设改革项目

项目编号：

KC2021017

出版年：

2022

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

年,卷(期)：2022.(11)

参考文献量4