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高等数学教学与思政元素的自然衔接案例探究
高等数学教学与思政元素的自然衔接案例探究
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中文摘要：
课程思政是中国高等教育理论与实践的双重创新,体现了全员、全程、全方位的综合教育理念.文章以高等数学课程为载体,挖掘思政元素,找到其自然契合点,在教授知识的同时增强同学们的应用意识,培养同学们的辩证思维,树立正确的人生观、价值观.
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作者：
徐新艳
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作者单位：
郑州职业技术学院,河南 郑州 450000
关键词：
思政元素
高等数学
教学案例
出版年：
2022
科教导刊-电子版
科教导刊-电子版
影响因子：
0.032
ISSN：
1674-6813
年,卷(期)：
2022.
(11)
参考文献量
1
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