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土木水利专业学位研究生培养方案探析

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普通地方高校专业学位研究生教育规模每年呈明显递增趋势,以宁波工程学院新增土木水利专业学位硕士授权点建设为例,结合所在地域特点和学位点基本情况,研究探讨相适应的培养方案,主要包括培养目标定位、课程体系和教学模式、实践环节及毕业论文等,今后可通过实践进一步完善,以形成产教融合型高层次人才培养体系,为服务地方经济作出贡献.

马永政、孙筠、赵卓、叶文亚

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宁波工程学院,浙江 宁波 315211

土木水利 专业学位硕士 产教融合 课程体系 实践环节

浙江省高等学校教科规课题(2021)

2020SCG301

2022

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2022.(12)
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