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区域红色文化资源引入当地高校思想政治教育的路径探析——以江苏地区为例

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近年来,区域红色文化资源在课程标准改革中,发挥越来越大的作用,根据时代之改变,红色资源文化融入高校思政课程计划具有深远的意义.其次,为提高中华学子红色文化与思政意识打下基础.红色资源所蕴含的革命精神和价值理念,是当今思政理论课教学的资源优势,将江苏地区红色资源融入思政理论课教学为例,有利于推动思政理论课教学的创新和改革,彰显江苏地域的文化软实力.文章通过阐述高校思政教育的现状以及存在的问题,根据区域红色文化资源的思想政治功能,探索两者融合的相应对策及路径措施,以促进区域红色文化资源在高校思政中的深度融入.

何伊凡

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常州大学外国语学院,江苏 常州 213000

红色文化资源 高校思政教育 路径

常州大学党建和思想政治工作研究会项目

20DJSZ28

2022

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2022.(12)
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