案例教学法在农林类专业基础课"有机化学实验"教学中的应用探索

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中文摘要：文章通过在生态专业本科生的一次实验课中应用案例教学法──屠呦呦创制新型抗疟药物青蒿素获得诺贝尔奖之案例,引导学生自主学习案例、分析案例,进而提前主动预习好实验,从而锻炼提出问题、分析问题、解决问题的能力.并以此为契机探索案例教学法在农林类专业基础课"有机化学实验"教学中的重要作用:不仅能通过案例研究等学习模式,在学科基础课阶段,培养学生的基本科学研究能力、专业意识和自主获取知识的意识;还能够加强对学生的思政教育,通过价值导向,塑造学生的正确科学观、团队意识、专业精神和社会责任感.

作者：

盛洁、宋益善、康永锋

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作者单位：

上海海洋大学食品学院化学系,上海 201306

关键词：

案例教学法农林类专业有机化学实验教学

基金：

上海市高等学校市级重点课程建设项目(2020)

项目编号：

出版年：

2022

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

年,卷(期)：2022.(12)

参考文献量4