如何提高高校本科教育中安全与环保意识培养水平,是目前高等学校教育教学改革中思考的重要问题之一.把安全与环保意识培养有机地融入专业课程教学过程中将会是一种更为有效的手段.具体针对《高分子材料(设计)与应用》课程改革,通过"强化教师自身安全环保意识""专业基础知识与安全环保教育结合",并利用"以科研促教学""多媒体辅助教学"等手段,可以将强化安全与环保意识和《高分子材料(设计)与应用》的课程教学相融合,引导学生在高分子材料设计过程中重视安全和环保问题,并传授解决高分子材料制备与使用过程中所面临的部分安全与环保问题的基础知识.同时,针对安全与环保意识培养的发展方向和效果评价所提出的相应举措和见解,可以有效地推进教学过程中安全与环保意识培养工作,并为其他专业课程改革提供参考.
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