基于发展核心素养视角下小学体育课堂变革探究

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中文摘要：随着我国素质教育的逐步落实,国家和社会越来越注重小学体育教育,所以怎样提高学生身体素质,并保证小学生的身心健康发展也成了小学体育教师应该普遍重视的话题.尤其是新课程改革背景下,对于小学体育课堂教学提出了新的教学要求,要求教师不仅要教给学生体育理论知识,还要帮助学生养成体育锻炼的好习惯,提升小学生的综合体育素养.对此,作为小学体育教师我们应该以学生为教学主体,创新教学模式,给予学生课堂新鲜感.

作者：

郭帅

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作者单位：

青岛超银小学,山东青岛 266000

关键词：

核心素养教学背景小学体育课堂教学具体策略分析

出版年：

2022

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

年,卷(期)：2022.(12)

参考文献量4