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高职高数概念课的教学实践研究
高职高数概念课的教学实践研究
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中文摘要：
文章以一元函数微积分模块为例,梳理了该模块中的数学概念,然后分析高职高数概念课教学中所遇到的常见问题,并提出若干高职高数概念课的教学策略与方法.
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作者：
郭蕾
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作者单位：
常州纺织服装职业技术学院,江苏 常州 213000
关键词：
高数课程
概念课
教学实践
教学策略
出版年：
2023
科教导刊-电子版
科教导刊-电子版
影响因子：
0.032
ISSN：
1674-6813
年,卷(期)：
2023.
(9)
参考文献量
2
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