基于CDIO的计算机类专业新型教学模式设计

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中文摘要：计算机专业的实践应用性较强,在研究CDIO工程教育理念后,发现计算机专业教学设计模式与CDIO教育理念吻合性较强,可使能力培养与知识传递相融合,实现了在"做中学"的模式,能激发学生学习自觉,培养团队合作精神,巩固学生学习主人翁地位.基于此,文章主要基于实际专业教学情况介绍了CDIO教育模式及其在中国高校的应用情况,并以计算机类专业为例,阐述了基于CDIO教育模式的课程体系构建策略及其优点.此外,文章还介绍了 CDIO 教育模式与创新创业大赛相结合的优点.通过文章的阐述,读者可以更好地理解 CDIO 教育模式,掌握CDIO教育模式的课程体系构建策略,了解CDIO教育模式在实践中的应用价值.

作者：

邓小霞

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作者单位：

湖南科技学院,湖南永州 425199

关键词：

CDIO教育模式计算机类专业课程体系构建策略创新创业大赛

基金：

湖南省普通高等学校教学改革研究项目(2018)

项目编号：

2018436685

出版年：

2023

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

年,卷(期)：2023.(10)

参考文献量6