科教导刊-电子版2023,Issue(31) :244-246.

医学检验技术综合实验教学设计

张爱君 丁淑琴 刘宏鹏 王秀青 母红香
科教导刊-电子版2023,Issue(31) :244-246.

医学检验技术综合实验教学设计

张爱君 1丁淑琴 1刘宏鹏 1王秀青 1母红香1
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作者信息

  • 1. 宁夏医科大学,宁夏 银川 750004
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摘要

综合性实验能有效检验学生知识与实践的结合度,可以提升学生学习的积极性主动性、动手能力和创新思维.同时,还能结合学科研究前沿成果了解新技术、新方法,掌握新知识,不断提高综合素质.该课题的综合性实验中融合了医学检验技术的临床基础检验、临床免疫学检验、临床生物化学检验、临床微生物学检验、分子生物学检验及临床检验仪器等多门专业课程的基础知识和检验技术,以"病例为主线,检测项目为主导",借鉴任务驱动实验教学方法,通过分析病例、检索文献资料、设计综合实验和操作检验项目,做到对所学知识的理解和运用,不仅能提升学生的参与感,激发学习的主动性,还可以促进学生学习思维能力和创新意识的培养,为专业素养的提升奠定基础.

关键词

医学检验技术/综合实验/教学设计

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基金项目

宁夏医科大学校级教改项目(NYJY2021007)

出版年

2023
科教导刊-电子版

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影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
参考文献量3
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